W dniach 29 wrzesień – 3 października 2025r. odbyła się ogólnopolska inicjatywa Ministerstwa Edukacji Narodowej pod hasłem „Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej” skierowana do szkół, placówek oświatowych, a także dla uczniów, rodziców i nauczycieli. Obok tradycyjnych form przemocy pojawiają się nowe, niepokojące zjawiska: patostreaming, sextortion – szantażowanie ujawnieniem intymnych materiałów w sieci – oraz „szon patrole”, grupy młodych osób nagrywające i ośmieszające rówieśników, naruszając ich godność i prywatność. Normalizują one przemoc i wprowadzają destrukcyjne wzorce zachowań. Co więcej, większość aktów przemocy rówieśniczej ma miejsce w obecności świadków, a ich bierność pozwala przemoсy trwać.
Inicjatywa „Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej” miała na celu promowanie zdrowych relacji, empatii i wsparcia w środowisku szkolnym, a także budowanie świadomości na temat różnych form przemocy (fizycznej, psychicznej, cyberprzemocy) i sposobów reagowania na nie. W ramach akcji odbywały się warsztaty, spotkania i inne działania, mające na celu stworzenie bezpiecznej i przyjaznej atmosfery, gdzie każdy czuje się ważny i szanowany.
Do akcji włączyła się również nasza szkoła. We wszystkich klasach dzieci uczestniczyły w zajęciach edukacyjnych poświęconych przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej, profilaktyce uzależnień oraz wzmacnianiu kompetencji emocjonalnych i społecznych. Prowadzone były rozmowy o empatii, komunikacji, stresie, kondycji psychicznej oraz o zjawisku hejtu w Internecie. Ważne było budowanie wzajemnego szacunku i życzliwości wśród uczniów, poprawa atmosfery klasowej i szkolnej, uczenie właściwego reagowania na obserwowaną krzywdzę innych oraz radzenia sobie z sytuacjami trudnymi. Młodzież otrzymała także różnorodne ulotki i broszury informacyjne. Szkolny Klub Wolontariatu przygotował gazetkę tematyczną dla swoich kolegów i koleżanek ze starszych klas. Wolontariusze odwiedzili również młodszych uczniów i w czasie zajęć lekcyjnych czytali im edukacyjne, terapeutyczne bajki o agresji. Z kolei w świetlicy szkolnej pierwszoklasiści wykonali wspólny plakat obrazujący sposoby przeciwdziałania przemocy. Istotnym podsumowaniem tych zajęć było dzielenie się własnymi pomysłami i umieszczenie plakatu w dostępnym dla wszystkich miejscu.
Wszystkie te działania były dobrym początkiem zmian w kierunku przeciwdziałania przemocy rówieśniczej oraz wzmocnienias życzliwego klimatu szkolnego.