Program MegaMisja był realizowany w roku szkolnym 2024/25. Adresatami programu byli uczniowie klasy II b. Zakres tematyczny programu składał się z 10 etapów (kompetencji) i zawartych w nich zadań, które realizowaliśmy w trakcie roku szkolnego. Były to:
Korzystanie z informacji
Dziecko w środowisku medialnym
Prawo
Język mediów
Kreatywne korzystanie z mediów
Bezpieczeństwo w komunikacji i mediach
Etyka i wartości w komunikacji i mediach
Ekonomiczne aspekty działania mediów
Kompetencje cyfrowe
Mobilne bezpieczeństwo
Zajęcia zaczynaliśmy krótką bajką, której akcja toczyła się w Cyfrowym Laboratorium, gdzie rozrabiał Psotnik. W oparciu o fabułę bajki i zawarte w niej polecenia podejmowaliśmy ciekawe wyzwania, ucząc się ważnych dla młodego internauty zasad. Pomagaliśmy naszym filmowym bohaterom naprawić szkody wyrządzone przez Psotnika, wykonując przy tym różne polecenia i ucząc się jednocześnie zasad bezpieczeństwa w sieci. A wszystko to działo się zarówno w klasie, jak i na platformie MegaMisji, na której założyliśmy konto naszej szkoły i utworzyliśmy profil grupy. Nazwaliśmy się „Pikselki”. Wybraliśmy również swojego Psotnika i nadaliśmy mu imię Robik. I właśnie w ten sposób, zadanie za zadaniem, przyswajaliśmy kolejne wartościowe treści dotyczące korzystania z komputera, jego obsługi, jak również wykorzystania innych mediów w sposób pożyteczny. Pomogły nam także gotowe scenariusze zajęć oraz porady ekspertów udostępnione na platformie. Pracowaliśmy zarówno w grupach, jak i indywidualnie, stale podnosząc swoje cyfrowe kompetencje oraz odkrywając dobre i bezpieczne strony technologii cyfrowych. Fabuła bajki oraz interesujące zadania, gry
i zabawy bardzo nas angażowały oraz pomagały rozwijać naszą kreatywność. Powstały wspaniałe prace, ciekawe projekty, które nie tylko pomogły zdobyć i utrwalić wiedzę, ale rozwinęły również umiejętność komunikacji i współpracy w grupie. Po przeprowadzonej lekcji zdobywaliśmy punkty oraz zakładaliśmy kolejne elementy stroju naszemu Psotnikowi. Ważną częścią każdych zajęć było złożenie relacji z przeprowadzonego zadania oraz umieszczenie zdjęć na platformie. Cieszyliśmy się bardzo, kiedy nasze posty zdobywały polubienia . Każda złożona relacja była komentowana przez Administratora.
Za aktywność w programie nasza klasa otrzymała wspaniałe nagrody, które po zakończeniu poszczególnych etapów losowała dla nas magiczna maszyna. Otrzymaliśmy od MegaMisji dwa tablety, ponadto zdobyliśmy dwa kreatywne zestawy plastyczne, książki, audiobooki, gry planszowe i zabawki edukacyjne. Na zakończenie programu czekały na nas dyplomy oraz Certyfikat dla szkoły.