Aktualności
PODZIĘKOWANIE DLA NASZEJ SZKOŁY
MARIA KOWNACKA I JEJ TWÓRCZOŚĆ
Maria Kownacka urodziła się 11 września 1894r. w Słupie koło Kutna, a zmarła 27 lutego 1982r. w Warszawie. Wielka pisarka.
W czasach okupacji hitlerowskiej prowadziła tajne nauczanie dla dzieci. Po wojnie zajęła się wyłącznie pracą literacką.Poza pisaniem pięknych wierszy tkała również gobeliny, robiła biżuterię z miedzi, bardzo lubiła obserwować ptaki. Do jej najbardziej znanych utworów należą: „Plastusiowy pamiętnik”, „Kajtkowe przygody”, „Kukuryku na ręczniku”, „Rogaś z Doliny Roztoki”.
Prezentacja_Maria_Kownacka.pdf
Program profilaktyczny „Moje życie wolne od uzależnień”
W październiku i w listopadzie uczniowie z klas VI – VIII brali udział w programie profilaktycznym realizowanym przez firmę szkoleniową Nowe Horyzonty z Wrocławia pt. „Moje życie wolne od uzależnień”.
Celem ogólnym warsztatów było zmniejszenie ryzyka uzależnień od substancji psychoaktywnych poprzez zwiększenie świadomości uczniów na temat skutków sięgania po nie w młodszym wieku. Oprócz tego wzmocnione zostały czynniki chroniące w zakresie rozwoju samoświadomości i poczucia własnej wartości, a także umiejętności w zakresie rozwiązywania sytuacji konfliktowych. Czynniki chroniące kształtowane przez program to pozytywny obraz siebie, asertywność w aspekcie przeciwstawiania się presji grupy rówieśniczej, twórcze i skuteczne rozwiązywanie sytuacji problemowych, a także wzmacnianie więzi z grupą rówieśniczą prowadzącą społecznie akceptowany styl życia. Dodatkowo program rozwijał zdolność empatii, a przy tym otwierania się na problemy innych, jak również kształtowanie pozytywnej presji rówieśniczej w zespole klasowym nastawione na propagowanie rozwijania pasji i zainteresowań takich jak np. sport, taniec, muzyka, wyrażanie siebie przez sztukę.
Program koncentrował się zatem na problemie uzależnień oraz rozwijaniu czynników chroniących przed uzależnieniami. Warsztaty realizowane były w duchu profilaktyki pozytywnej. Oznacza to, że poza dostarczeniem wiedzy dotyczącej zagrożeń związanych z uzależnieniami, skupiały się na budowaniu zasobów chroniących przed podejmowaniem zachowań ryzykownych. Na program realizowany wyłącznie on – line składały się warsztaty profilaktyczne w formie nagrań video na temat uzależnień, radzenia sobie z konfliktami oraz rozwoju tożsamości i osobowości. Została przeprowadzona także ewaluacja warsztatów poprzez ankiety on-line wypełnione przez młodzież przed i po wdrożeniu programu.
Program został sfinansowany z funduszy Gminnej Komisji ds. Rozwiązywania Problemów Alkoholowych i Narkomanii.
Zapoznajmy się z ulotkami!
Szacunek i tolerancja każdego dnia
16 listopada obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Tolerancji.
Tolerancja polega na szacunku wobec innych. To nie tylko szacunek dla obcej narodowości ale również dla każdego, różnego od nas człowieka. A zatem termin „tolerancja” oznacza wyrozumiałość dla odmienności. Jest poszanowaniem poglądów, pochodzenia, opinii, upodobań itd. Innymi słowy tolerancja to szacunek dla wolności innych ludzi, którzy mają odmienny styl życia od naszego.
Przykładowymi formami dla „Tolerancji” są:
- traktuj innego tak, jak sam chciałbyś być traktowany,
- szanuj godność istot ludzkich,
- postaw się w czyjejś sytuacji nim go osądzisz,
- „szanuj bliźniego swego jak siebie samego“,
- „nie czyń drugiemu, co Tobie niemiłe“
W poniższym linku umieszczony jest film obrazujący temat tolerancji rówieśniczej:
https://www.youtube.com/watch?v=DL1Au8gOs9M
Szkolna codzienność stwarza wiele sytuacji, dzięki którym można się uczyć tolerancji albo ją doskonalić. Wśród uczniów są leworęczni - czyli inni, jeszcze więcej jest uczniów z wadami wzroku, są alergicy, uczniowie otyli albo bardzo szczupli, bogaci i biedni. Stwarza to sytuacje wychowawcze sprzyjające tolerowaniu odmienności, bądź ich nietolerowaniu...
Kolejny film o tolerancji w szkole, a raczej jej braku i przykrych konsekwencjach...
https://www.youtube.com/watch?v=TEyiz8ITHuw
Każdy z nas ma prawo być inny. Każdy z nas ma potrzebę bycia akceptowanym w grupie. Inny nie oznacza gorszy, często jest tak, jak w przypadku kaczątka – nie doceniamy drugiego człowieka, wyśmiewając się z niego a on okazuje się być pięknym i dobrym.
Akceptować drugiego człowieka takim, jaki jest to bardzo ważna wartość w życiu. Pamiętajmy o tym, że dobro wraca. Nie należy wytykać palcami czy wyśmiewać innych z powodu odmienności. Każdy z nas ma uczucia, zanim kogoś wyśmiejesz pomyśl o sobie – jak Ty czułbyś się na miejscu tej osoby. Czy było by Ci miło? Z pewnością nie... Dlatego NIE CZYŃ DRUGIEMU CO TOBIE NIEMIŁE a zamiast tego POMAGAJ!
Ważne jest, aby szanować drugiego człowieka każdego dnia, nie tylko od święta.
Wykorzystano opracowanie mgr Katarzyny Kulawińskiej, psycholog
102 ROCZNICA ODZYSKANIA PRZEZ POLSKĘ NIEPODLEGŁOŚCI
11 listopada jest bowiem taką okazją. Święto Niepodległości dla wszystkich Polaków jest dniem niezwykłym. Wszyscy patrzą na łopoczące na wietrze biało – czerwone flagi, słuchają „Mazurka Dąbrowskiego” i śpiewają hymn z podniesioną głową, bo są dumni, że mają taką Ojczyznę.
W tym roku uczniowie klas IV – VIII naszej szkoły napisali wiele ciepłych i serdecznych życzeń dla Polski. W ten sposób uczcili 102 rocznicę odzyskania niepodległości. Z uwagi na panującą sytuację epidemiczną w kraju, obchody narodowego święta w tym roku będą miały charakter symboliczny.
Dyplom dla naszej szkoły!
Narodowe Święto Niepodległości – 11 listopada
Obchodzone corocznie w tym dniu święto ma na celu upamiętnienie odzyskania przez Polskę niepodległości. W listopadzie 1918 roku, po 123 latach nieobecności na mapach politycznych Europy Polska odzyskała niepodległość. Stało się to głównie dzięki wytrwałości i ofiarności kliku pokoleń Polaków, którzy w okresie zaborów przekazywali młodemu pokoleniu naszą historię, kulturę a przede wszystkim ojczysty język. Nigdy też nie porzucili marzeń o niepodległości.
W okresie I wojny Światowej (1914 – 1918) wystąpiły sprzyjające okoliczności dla drogi ku wolności. Zaborcy Polski stanęli wówczas naprzeciwko siebie, łamiąc swą dotychczasową solidarność w kwestii polskiej.Odzyskiwanie przez Polskę niepodległości było procesem długotrwałym. Wybór 11 listopada uzasadnić można zbiegiem wydarzeń w Polsce i Europie. To właśnie w ten dzień zakończyła się
I wojna światowa dzięki zawarciu rozejmu w Compiegne. Dzień wcześniej przybył do Warszawy Józef Piłsudski. W tych dwóch dniach, 10 i 11 listopada 1918 roku, naród polski uświadomił sobie że odzyskał upragnioną niepodległości. Niestety w tym roku nie będziemy go obchodzić tak jak w poprzednich latach. Możemy uczcić to wydarzenie wywieszając flagę biało - czerwoną lub odśpiewując hymn razem z rodzicami.
Klasa I b wzięła udział w plebiscycie ,,Echa Dnia''- Pierwszaki 2020/2001 zdrowo i bezpiecznie do szkoły
CERTYFIKAT
Zajęcia świetlicowe
W ramach innowacji pedagogicznej „PALUSZKI MÓWIĄ” realizowanych w ramach zajęć świetlicowych dla uczniów w klasie III i VI b odbywają się zajęcia z języka migowego. Dzięki uczestnictwu w nich dzieci uczą się tolerancji wobec osób niepełnosprawnych w tym przypadku niesłyszących lub słabosłyszących. Zajęcia te doskonalą motorykę małą, koordynację wzrokowo – ruchową i spostrzegawczość.
Dziś każdy z was ma możliwość poznać alfabet i podstawowe zwroty za pomocą gestów. Życzę miłej zabawy a przez to nauki.
Poniżej linki do filmów
MIGAJMY: Podstawowe zwroty, pierwszy kontakt (PJM) https://www.youtube.com/watch?v=VNU4dm93OoM
" Informujemy o niewielkich zmianach rozkładu jazdy autobusu na trasie nr 5 : Ruda Kościelna - Wiktoryn -Borownia - Brzóstowa"
Tym, którzy odeszli…
W polskiej tradycji listopad jest miesiącem pamięci o tych, którzy odeszli. Wspominamy naszych bliskich, na ich mogiłach zapalamy znicze i składamy kwiaty. Listopad jest takim miesiącem, który w sposób szczególny skłania nas Polaków do zadumy i refleksji. Uczniowie naszej szkoły co roku wybierają się na groby żołnierzy AK spoczywających na cmentarzu parafialnym w Ćmielowie.
W tym roku w warunkach reżimu sanitarnego także zadbali o porządek na mogiłach i zapalili znicze.Pamięć o tych, którzy tworzyli naszą kulturę narodową nie zniknie
z naszych umysłów i serc, dopóki będziemy o nią dbać. Wielu wybitnych pisarzy i poetów z pewnością na to zasługuje. Pozostawili oni po sobie wiele znakomitych dzieł, których lektura uczy nas mądrości, właściwej postawy wobec drugiego człowieka i daje poczucie tożsamości narodowej.Aby zachować pamięć o tych, którzy „pozostawili po sobie pomnik twardszy niźli w spiżu ryty” uczniowie naszej szkoły opracowali prezentacje multimedialne, dzięki którym odbędziemy wirtualną podróż po znanych nekropoliach i odwiedzimy groby twórców polskiej literatury.
Gdzie_i_kiedy_umarli_i_narodzili_sie_slawni.pptx
Nagrobki_polskich_pisarzy.pptx
Konkurs plastyczny
Uczniowie klas I – III biorą udział w XII Ogólnopolskim konkursie plastycznym „Jesienne duszki, leśne skrzaty”. Dzieci w swoich pracach wykorzystywały „dary jesieni”.
Na etapie szkolnym wyróżniono 5 prac i zostaną one przesłane do etapu ogólnopolskiego.
Wyróżnieni zostali:
1. Zofia Smykała kl. I a
2. Julia Wójcik kl. I a
3. Lena Relikowska kl. II a
4. Neomi Grotkowska kl. III a
5. Maria Wojtkiewicz kl. III a
Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!
Jesienne duszki, leśne skrzaty – ogólnopolski konkurs plastyczny dla dzieci.
Polska złota jesień jest jedną z najpiękniejszych pór roku. Przepiękne kolory liści i szum pod nogami spowodowany ich opadaniem przenosi nas w świat jak z bajki. W tym roku jesień jest wyjątkowo kolorowa. Dlatego warto utrwalić jej piękno i niezwykłość.
Uczniowie klas I – III wykonali prace plastyczne, których tematem były jesienne duszki i leśne skrzaty. W pracach tych wykorzystano „jesienne dary”.
Dzieci wykazały się dużą pomysłowością.
4
Nasz uczeń wyróżniony w konkursie powiatowym „Bezpieczne wakacje”
Dzieci z klas młodszych wzięły udział w konkursie plastycznym zorganizowanym przez Zespół Szkół Specjalnych w Ostrowcu Świętokrzyskim pod hasłem: „Bezpieczne wakacje”. Konkurs objęty został honorowym patronatem Starosty Ostrowieckiego Pani Marzeny Dębniak. Skierowany był do uczniów klas I-III szkół podstawowych z terenu całego powiatu ostrowieckiego. Celem konkursu było promowanie wśród dzieci zasad bezpieczeństwa, twórcza organizacja ich czasu wolnego, rozwijanie wyobraźni plastycznej oraz ćwiczenie sprawności manualnej. Dzieci z klas młodszych naszej szkoły bardzo chętnie i licznie włączyły się w proponowane działania wykonując rysunki obrazujące bezpieczne sposoby spędzania czasu wakacyjnego. Trzy najlepsze prace zostały przesłane do organizatora konkursu. W dniu 28.10.2020 r. w Zespole Szkół Specjalnych odbyło się uroczyste rozstrzygnięcie międzyszkolnego konkursu „Bezpieczne wakacje”. Jury przyznało wyróżnienie uczniowi klasy II a naszej szkoły, Marcelowi Olszewskiemu. Gratulujemy naszemu zwycięzcy.
DZIEŃ KRAJOBRAZU
20 października po raz piąty obchodziliśmy Dzień Krajobrazu. Niestety w tym dniu klasa IIIa przebywała na kwarantannie i nie mogła wziąć udziału w tym wydarzeniu. Dopiero we wtorek 27 października uczniowie tej klasy postanowili wybierać się na spacer krajobrazowy pod hasłem "Nie było nas, był las". Podczas spaceru dzieci nazywały i rozpoznawały drzewa rosnące w pobliżu naszej szkoły. Zebrały również piękne okazy liści, z których wykonały jesienne bukiety. Maluch szczęśliwe i zadowolone wróciły do szkoły, a ułożone przez nie kompozycje posłużyły do dekoracji klasy.
Informacje dla rodziców - Jak trafnie postępować z dzieckiem w okresie dojrzewania
Kampania „Mała książka – wielki człowiek” w naszej szkole
„Mała książka – wielki człowiek” to kampania Instytutu Książki, której głównym celem jest rozwój czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży w różnych grupach wiekowych. Projekt realizowany jest ze środków Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego pod patronatem Ministerstwa Edukacji Narodowej. Obejmuje on swoimi działaniami dzieci w trzech grupach wiekowych: niemowlęta, dzieci w wieku przedszkolnym, a od 2020r. pierwszoklasistów, a także ich rodziców, dziadków i opiekunów, podkreślając rolę i wartość czytania międzypokoleniowego. Tegoroczna kampania skierowana jest do dzieci rozpoczynających edukację w szkole podstawowej, które stawiają swoje pierwsze kroki w nauce czytania.
28 października uczniowie klas I otrzymali przekazane przez Instytut Książki Wyprawki Czytelnicze zawierające: „Pierwsze abecadło” – antologię tekstów polskich autorów dziecięcych; „Książką połączeni, czyli uczymy się czytać razem” – broszurę, która jest poradnikiem dla rodziców i opiekunów podpowiadających, w jaki sposób wspierać dziecko
w nauce czytania, jak również zbiorem pomysłów na zabawy dla dzieci i aktywności związane
z tekstem książki; kreatywny alfabet – plakat z literami do wycinania, który ma wspomóc naukę alfabetu i czytania.Ze względu na obostrzenia związane z panującym stanem pandemii, wychowawczynie klas I pani A. Wójcik oraz pani J. Kozak, z zachowaniem zasad reżimu sanitarnego, uroczyście wręczyły swoim uczniom otrzymane wyprawki.
Pierwszoklasiści serdecznie dziękują za przekazane wyprawki.
3
Dzień kundelka
Szkolny Klub Wolontariatu prowadzi zbiórkę suchej i mokrej karmy oraz przedmiotów niezbędnych do opieki nad bezdomnymi zwierzętami z naszej gminy (koce, miski, zabawki itp.)
Obecnie akcja przebiega w klasach I-III ze względu na wprowadzenie nauki zdalnej w klasach starszych.
O terminie zakończenia zbiórki będziemy informować.
Archiwum Aktualności
- Styczeń 2026
- Grudzień 2025
- Listopad 2025
- Październik 2025
- Wrzesień 2025
- Sierpień 2025
- Lipiec 2025
- Czerwiec 2025
- Maj 2025
- Kwiecień 2025
- Marzec 2025
- Luty 2025
- Styczeń 2025
- Grudzień 2024
- Listopad 2024
- Październik 2024
- Wrzesień 2024
- Sierpień 2024
- Czerwiec 2024
- Maj 2024
- Kwiecień 2024
- Marzec 2024
- Luty 2024
- Styczeń 2024
- Wszystkie